每天供应两个小时，而且水量也很小。我和米娜住处的水龙头是在厨房里，那里没有取暖设施，而且门窗很破旧，关不严实，水管常常会冻住，使用时要先解冻，所以我们常常接不够足够的水。

为此，我们只能更加节约用水，米娜还想到办法，把雪装进铁桶里，放在火炉上面加热，用融化的雪水洗衣服。这样的生活虽然很清苦，但我们并没有觉得有多么艰难，反而从中品味出了幸福和甜蜜。”

“听你的描述，我能想象出你们当时的幸福。”

“除了用水，还有交通上也非常不便。乡政府搬走之后，银行、邮局也都搬走了，邮递员不到学校去，学校的邮件和信件都要我们自己去取，快递也不往学校那里送东西。

我们要取钱或者收发邮件，都要去十几公里之外的地方，中间都是崎岖的山路。我和米娜买了一辆自行车，我经常载着她行走在蜿蜒曲折的山路上。”

“那真是一幅十分美好的画面，如果能画下来，一定很好。你的工作还顺利吗？”

“虽然我教的学生很少，但是我每天努力工作，争取让每一个学生都能学到有益的知识。我随身带了不少书，就把书借给了学生们看。我很欣慰，班里有几个学生有很高的写作天赋。

后来，学校里建了图书室，校长让我来负责。在我的培养下，有两个学生还在自治区的作文竞赛中获了奖。”

“看来你是个好老师。”

“不过，说来很好笑，后来上级要来考核基础教育，我和其他老师一块儿造假。那个图书室也是考核的一部分，还有美术室，除了这些硬件，还有很多考核材料要准备。

学校一开始把准备材料的事情安排给了一个年轻老师，让他放弃教学，专门干这个工作。但前两个月翻来覆去，全做了无用功，浪费了无数的纸张，好几个月下来也只完成了不到一半。眼看考核将至，学校又让我还有其他几个老师也参与进去，一起准备考核材料。

一开始我还以为，准备考核材料不过就是编造一些文字材料，如果让我来做，是很容易的事情，真开始着手的时候才发现，事情远没有那么简单，文字材料在考核材料中只占很小的部分，最为关键的是学籍档案。

学校上报到县里的学生人数比实际的人数多了二百多人，更要命的是，这还不是一年的问题，而是连续十几年都存在虚报人数的问题，累积下来，有一千多个学生。”

“为什么要虚报学生人数？”

“其实原因很简单，因为学校经费是按照学生人数下发的，多报人数就可以获得更多的资金。学校里实际的在校生都有比较完备的档案，那一千多个压根不存在的学生不仅没有档案，甚至连名字都没有。

我们要做的就是伪造这些压根不存在的学生的学籍档案。县里所有的乡镇中学都要接受上级部门的考核，几乎每个乡镇中学都有虚报学生人数的情况，只不过程度有所不同而已。”

“你们是怎么伪造学籍档案的，总不能凭空捏造吧？”

“当然不能凭空捏造，因为每个学生都要有非常详细的信息，还需要照片，这不是凭空造的出来的。校长找到了邻近的另外三个乡镇中学的校长，与他们相互交换了资料，从而得到了近两千名学生的照片、姓名、年龄、年级、家庭住址等信息。”

“这还真是个好办法。”

“但也还是很麻烦，其他中学的学生信息不能直接充当学籍档案，因为每个中学的学生都主要来源于本乡镇，必须把家庭住址改成本地的村子。

还不能都改成一个村，而是要均匀地分布在各个村子，不仅如此，男生、女生的人数也要大致相当，每年补充的学籍档案，也要与当年虚报的人数相匹配。

要完成这一千多个不存在的学生的学籍档案，实在是一件非常艰巨的任