国庆假期结束，方州学院重新开学。

过了几天，孟一虹收到了一封特别的信。吴道和孟一虹每天都见面，还经常在一起吃饭，孟一虹就把信给吴道看了。

吴道看后才知道，原来那封信是孟一虹资助的那所山村小学的学生寄来的。

孩子们在信中管孟一虹叫“孟妈妈”，他们说非常想念孟一虹，邀请她去学校里看看。

那封信很短，字写的也并不好看，但吴道还是非常感动。随信寄来的还有一张全体学生和老师的合影。看着信和照片，吴道的眼睛有些湿润了，他对孟一虹说

“孟姐，你要去那个山村小学看看吗？”

“我已经有好几年没去了，就算孩子们不写信来，我也很想去看看他们。我最近就会动身去一趟。”孟一虹说。

“孟姐，我和你一起去吧，我也想去看看。”

“你也要去？”

“对，我也想去那里看看。”

“你去做什么呢？”

“我想和孟姐一起为那里的孩子们做一些事情。孟姐，能说说你和那个山村小学的故事吗？”

“和你说一说也无妨。我和那个小学结缘还是十年前的事情。那时候我刚刚离婚，内心非常苦闷，不知道接下来的人生应该怎样走，于是就请了一个星期的假，一个人外出旅行。我不想去那些大的景区，只想去没有开发过的山里，就坐车到了南部山区。我徒步登山，到了一个小山村里，村里的住户很少。”

“你资助的那个小学就在那个村里吗？”

“对。到山上以后，我听到远处传来朗朗的读书声。我没想到在这么偏僻的地方还有学校，就寻着声音走了过去。

那个小学规模很小，只有几间石头屋。教室里的环境也很差，桌子和凳子都不够用。

眼看着冬天就要来临，教室里却没有任何取暖设备，孩子们冻得直发抖。他们穿的衣服也都很破旧，还缺少各种文具。看到这样的场景，我的内心被感动了。

在这么艰难的环境里，孩子们都能坚持读书，我有什么理由自暴自弃呢！当时我就决定，捐出两个月的工资，给孩子们买取暖的火炉和煤，再给每一个孩子买一些文具。我还留在那里给孩子们讲了三天的课，我感到非常的充实，而且快乐。

从那时起，我每年都会拿出一些钱给那里的孩子们购买文具或者衣物邮寄过去。每隔两三年我也会抽空再去那里看一看。

孩子们管我叫孟妈妈，我也觉得自己真的就是他们的妈妈。说起来，我也应该感谢这些可爱的孩子们，是他们让我体会到了当妈妈的感觉。”

“孟姐，你真是一个让人尊敬的人。在做人的境界上，我和你的差距太大了，我要向你学习。这一次，我一定要和你一起去。”

“难得你这么诚心，想去，那就去吧。”

“我们一起去给孩子们买文具和衣服吧。”

“好。”

吴道数了数合影中孩子的数量，是十三个人。照片中的孩子，大一些的，孟一虹差不多都认识，比较小的那几个，她没有见过。孟一虹对吴道说

“我第一次去这个小学的时候，那里还是一个完全小学，从一年级到六年级都有，加起来有六十多个学生。现在却只剩下一年级到三年级，总共只有十三个学生了。我没想到那里会衰落得这么快。”

“这也是时代发展的结果，我们村里的小学也是这样。因为学生人数逐年减少，两年前被撤销了。周围几个村的学生都集中到了一个中心小学上学。这个山村小学将来恐怕也难逃被撤销的命运。”

“不用考虑那么多，我们做好当下就好了。你看照片里这个王老师，他已经快六十岁了，在这个山村小学里干了一辈子老师。学生越来越少，其他老师逐渐都调走了，他还依然坚守在那