于跃上了节目之后，受到的影响最大的，就是老王。

她现在每次出门都备感有面子。

不管是居住小区的邻居们，还是店铺的街坊，大家见了老王，都是在花式称赞于跃的才华，顺带着还夸夸于跃年轻帅气，说老王教育的好，基因也好。

基因是什么，老王也不懂，也不是很关心。

反正只要记住这个词是赞美于跃的就可以了。

同样的，老王也不知道于跃什么时候学的吉他，为什么会写歌。

但是这不影响老王沾沾自喜。

教育的好这一点没说错，而且说的太对了！

老话不是说的好嘛，上梁不正下梁歪，棍棒底下出孝子嘛，所以孩子小时候就得打就得揍，打打就什么都会了。

老王觉得自己的话没毛病，邻居大多也觉得没毛病。

所以，连锁反应就是周围的邻居们家里有小孩子的，小孩子有事没事就要挨一顿毒打。

并且这种风气还有不断蔓延的趋势。

你看人于跃，小时候被打多了，所以会弹吉他，能上电视。

嗯，别人家的孩子。

听说以前老周和老王就喜欢混合双打，据说两人一起打会对小孩的上进心起到有双倍的督促效果。

双倍buff理论。

据说每次于跃挨打，就会粪发涂墙，然后就开始写歌，打一次写一首，所以才有了这么优秀的歌曲和才华。

这个是1:1:1的广告看多了。

总之，周围的邻居们开始过上了痛并快乐着的生活。

痛的是可怜的孩子们，一个不小心就要挨揍。

快乐的是那些家长，终于可以名正言顺的揍孩子了，不用再看疼孙子的老人家的脸色。

还记得你们当年怎么揍我的不？现在终于可以报复到下一代身上了！

nss的于跃大魔王，他留下的传说和阴影，将要伴随着这群孩子的整个童年。

星期四一早，于跃来到学校之后，就发现同桌朱还和前桌张月明没有一点好脸色给自己，也只有戴高兴在一旁乐呵呵的笑着。

怎么了这是？

很快，于跃了解了牵引后果。

原来是打赌打输了。

尤其是张月明，整个人的脸带着一股绝望。

因为他们后来回宿舍又加了注，猜错几天，就在十秒的基础上乘以倍数。

朱还猜的是两天，多猜了一天，所以他只要亲黑板十秒钟就够了。

张月明猜的是四天，多出来三天，所以他要亲黑板整整半分钟。

朱还和张月明露出的沉痛表情，于跃陷入了沉思。

自己如果就此不出现，而是一直持续到暑假，那结果是不是会更加的美好？

愿赌服输这种事情，后面的这群牲口还是贯彻的不错，一到下课时间，两人就悲壮的走到了讲台上，骇人听闻的对着黑板做出了羞耻的事情。

尤其是张月明，亲的还不够，赖在讲台上还不肯走！

一时间教室里群情激愤。

“干得漂亮！”

“再来一个！”

“666666……”

声讨声此起彼伏。

等这两牲口回到座位之后，于跃才恍然大悟的说道“我想起来了，前天晚上我带戴高兴去社团的时候，好像跟他说我我要请假一天的事情。”

然后，愤怒的两人对着戴高兴就是一阵乱锤，场面之惨烈，让人为之动容。

完没有注意到一旁于跃幸灾乐祸的表情堆满了脸上。

晚上，省台市台的新闻相继播报了关于于跃慰问聋哑学校的相关内容，提出了关注残障儿童的话题。

并且在星晴六开展了相关的活动，号召人们多去关心和帮助身边的