句话知道不等于做到。这句话很好地在欧元身上体现了。

有一天，孙清娜过生日。左庸为了给她惊喜，取了一叠现金送给她。现金装在其貌不扬的盒子里，打开盒子的那一瞬间，欧元大叫“发财了，发财了！”

“那是爸爸送给妈妈的。”左庸赶紧声明所有权。

“部是妈妈的吗？这不公平！妈妈应该分一份给奶奶，然后分一份给我。”（多聪明的铺垫啊。）

欧元说完，取出约四分之一的厚度，认定那是他的了。

“那是爸爸送给妈妈的。不是给你的。”左庸又道。

“那不公平！为什么爸爸送给妈妈，却不送给我？”

“你从父母这里拿走的，不应该是东西，应该是本领。”左庸解释。

欧元要哭了。他不肯归还手中的钞票“可是我看见了，我也想要！”

“你看见了，不等于就得分给你。银行里有很多钱，难道因为你看到了，就要分一半给你吗？”

欧元哭着还给妈妈孙清娜一部分“我就留这些吧。”他留下目测一二十张的钱。

“不行。”孙清娜摇头。“你忘了吗？爸爸妈妈的钱，不是你的钱。”

欧元彻底哭了“我想要！”

“我们知道你想要。但是，这不是你的钱。你这么聪明，这么能干，将来肯定能挣更多的钱。你挣来的钱，才是你的钱。你相信你能挣比爸爸挣的还要多的钱吗？”

欧元点头。

“那就把妈妈的钱还给妈妈吧。”

欧元把手中的钱还给了妈妈孙清娜。又不甘心地抽回两张“就送给我两张吧。”

“好吧。送给你200块。那200块是你的了！”

欧元开心地跳起来。

左庸为什么要给欧元零花钱？

他是这样回答的“只是希望他学会与钱共处。在失控与犯错都不会太离谱的幼年，在我们还有能力为他善后的幼年，及早地，真正地，学会与钱共处。”

欧元和钱的故事，还在上演。

左庸作为导演，孙清娜作为观众，与唯一的演员欧元继续相守……

5岁11个月，欧元大班毕业！

6岁1个月，9月1日，欧元背着他印着美丽木星图案的书包，去三条马路之外的地方读小学了！

从以吃、睡、手工活动为主的幼儿园生活，到以上课学习为主的小学生活，变化可谓翻天覆地。

入小学前，欧元学会约500余汉字，拒绝学汉语拼音。

数数本领与成人类似，熟练掌握10以内、能算出50以内的加减，理解并能算数20内的负数。

英文粗略会自然拼读，听的能力较好，拒绝开口。补充说明这样的储备在魔都算一般配置，绝非高配。

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