“高中生”完成了他工具人的使命，冯时夏还怕人平地走路给自己脚绊了，塞了对方包零食后特意让大黄狗咬着袍子一角给领回去的。

这人必须完好无损地交回到屠户小哥手里才行。

她这头的认字工程确实是不快。

“学委”回来一趟她就能一次认几十个，比现在的进度要快不知多少倍。

但冯时夏相信这是一个长期并且厚积薄发的事。

因为什么？

“学委”从最初的一百来字到后来的五六十再到现在的二三十，步子迈得越来越小了。

这说明他的个人能力也是有限的。

那一本书千个字，冯时夏要等到什么时候，现在自己勉强能读三百左右，却好多字意都不明白。

就算“学委”能坚持到把小家伙家里的那一本字都教她认完，冯时夏呢？

她能满足吗？

她需要更快的速度和更广的知识。

这些她指望不上“学委”了，就得靠这个活动来。

虽然从生字卡里认的字进度慢，但她经过几回活动，已经认了好些姓和名字。

这在她的认字活动中就是特别有意义的一环。

运气好的话，她可能很快就能写出自己在这个时代的名字，字意是不奢求了，发音相同就行。

她以后在活动里也会慢慢引导孩子们给她解释一些字意。

这样自己掌握起语言来会更快。

活动初期认字进度慢没关系，等它全面被县城的学生所知晓和认可了，等自己把参赛者的年龄段再往上放开了，就是她暴风吸收的时候了。

而且现在也算不得慢，刚开始而已，总要有个过程的。

“熊孩子”应该一直有在帮她宣传，他身后一起跟来的小跟班越来越多。

这其中可能还跟第一回活动就有两位学生过关有关系。

因为冯时夏在后来的活动里总是能从参赛者的口中听到那位“小泪包”[宗俊]的名字，而那些语气表情只生动演绎了两个字——就这？

他们不屑、不相信、不服气。

可能就如同冯时夏最初第一直觉认定的，“小泪包”确实是学渣或者说准学渣。

在这些人看来，一个学渣都能做到的事，难道自己还能做不到吗？

就这一点让无数小孩有了信心和勇气。

所以，参赛的人是一直呈递增态势的。

而且，真让冯时夏很快就锁定了第二个学霸。

因此，她很快就收起了对第一天活动的复杂情绪，反而十分庆幸自己当时的心软。

否则，上哪找这么一颗诱人的胡萝卜给小家伙们在前头吊着？

她更高兴的是，“小泪包”过关的后一个集，他就领着家人来展现自家的综合实力来了。

果然没被她猜错，能把当日“小泪包”选过的奖品都各称一斤的家长，绝对是慈爱又有实力的家长。

小孩儿绝对不是头脑简单类型的学渣，他很懂得怎么维护自己的有利地位。

爸爸高高兴兴地在一边付款，他就绝对不会当场做自打脸的事。

欢欢喜喜得了几包零食，等下回只有同学的时候再毫无心理负担地继续参赛游戏。

啥？

怕自己后来通不了关被嘲笑？

你中了一次头奖后，难道还会有次次都必须中头奖的压力吗？

第二批红薯育种的隔天本来又是出摊的日子，没想到接连下了三天雨。

淅淅沥沥的，像无数根花针从阴沉的云幕里细细密密地斜织的一帘轻纱垂缀在天地间，如般滋润着稻田里刚插的秧苗和垄土上新长的嫩叶。

冯时夏没法子，到羊圈查看了下草棚的遮雨情况，确定不会漏后把旁边的挖的排水沟重新通了通，接