“里面根本就没有你说的内容。”

姚娜认真地看着江晟，让江晟的眼神都不知道安放在哪里了。

“你说你是靠《周易》占卜的，但《周易》里面根本就没有你说的内容。”

姚娜以为江晟是没听到她说的话，于是又靠近一点儿继续质问道。

但江晟并不是没听到，而是在想糊弄过去的办法。

没想到这个姚娜回去之后真的看了《周易》！

一般人会这么较真吗？

不过江晟并不知道，姚娜就是这么较真，尤其是在和知识相关的内容上。

“书里面当然没有啦，《周易》并不只是一本书那么简单，需要对整个易学有深入研究才能弄明白用《周易》占卜。”

江晟灵机一动，赶紧随口糊弄一句。

更可怕的是，姚娜在听了江晟的解释后认同地点点头，说道“你说的也有些道理，我可能是对《周易》的了解不够深入。”

“那是当然啦，这才这么短的时间，怎么可能研究明白博大精深的易学。”

江晟借坡下驴，赶紧顺着姚娜的思路附和着。

姚娜若有所思地点点头，也不知道在下那个什么。

不会是回去之后继续研究《周易》吧。

那自己可就不好糊弄她了啊。

另一边，唐彩心招呼所有人集合，终于缓解了江晟这边的尴尬。

在唐彩心的安排下，所有人先坐在教室第一排的后面，由唐彩心讲解塔罗牌文化的来源和关于塔罗牌使用的基本知识。

“塔罗牌一共有78张，分为大阿尔卡那牌22张，小阿尔卡那牌56张，在占卜的时候可以将两种牌分别使用，也可以将它们混合起来占卜。”

“在占卜中，大阿尔卡那牌会向人揭示受占卜者的大致运势，每一张大阿尔卡那牌都有自己独特的含义，可以反应出受占卜者在人生的不同际遇，所以大阿尔卡那牌会成为占卜分析中的重点。”

“而小阿尔卡那牌是在大阿尔卡那牌的基础上进行具体分析，补足大阿尔卡那牌的不足，可以进一步揭示受占卜者的事情或者命运的真相，虽然有56张牌，但其实只有四种花色，分别是权杖、星币、圣杯和宝剑。”

“而今天，我会主要讲解一下大阿尔卡那牌中22张牌的内容和大概含义。”

讲台上的唐彩心像一名老师一样开始讲解关于塔罗牌的内容，甚至还专门为这堂“课”制作了课件，足见其用心程度。

不过台下的学生并不算太集中精力，王海洋的两位室友一位在偷偷玩手机，另一个注意力也基本没放在塔罗牌上。

王海洋和张悦倒是很认真，毕竟张悦是唐彩心的室友，不能太不给面子，而王海洋好像从第一次见面就很在意唐彩心的样子，自然也不会不给面子。

至于江晟自己，虽然也不太感兴趣，但已经来了，多少还是会听一些，但基本也是左耳朵进右耳朵出。

最夸张的还是姚娜，本来就是用兴趣二字就可以简单概括的社团活动，她竟然拿出了一个笔记本认真记录起来。

这也太认真了吧。

有的时候唐彩心稍微讲解过快，姚娜记笔记的速度跟不上，姚娜还会要求唐彩心放慢一些速度。

这让本来就很认真的唐彩心都有些无所适从了。

在讲解完22张小阿尔卡那牌的含义之后，唐彩心又稍微讲解了一下塔罗牌的基本玩法和操作步骤。

经过一个多小时，唐彩心终于讲完了所有的内容。

不知道为什么，在唐彩心讲完之后，江晟的内心长舒一口气。

这个唐彩心真的应该考师范类学校，因为她真的很适合当老师。

接下来就是实际操作时间，唐彩心为所有人都发了一副塔罗牌，然后让所