经的生理教材藏书阁有，授课处也开了大课，裴林师弟你有没有好好给你现在唯一的、未成年的徒弟安排这方面的学习课表、参考书目？”

对不起，我又错了，我太让裴悟曜这个对人类社会根本不熟悉的小孩自力更生了……

易若长老：“还不让裴林退下来吗？他这情绪已经非常不稳了。”

惠菇长老有点犹豫的样子：“但他这不稳属于自闭类，不威胁别人、只有他自己才足够理解那情绪，所以如果他自己要退下来我们不方便拦他，而如果他忘了还可以逃开……我们好像也不该提醒？人在非常难受的时候自然就该想到退缩吧？”

易若长老：“但他特别地迟钝。从开始使用这个处罚法的时候起就一直明显格外迟钝。”

惠菇长老：“不过听裴骥的意思，应该是不影响根本的浅层迟钝？所以，应该不会受不可逆伤害？”

廖栗长老：“裴骥都没担心，你们操心个什么劲儿？裴骥还能让亲儿子在自己眼皮子底下伤着了？”

易若长老：“问题是剑修判断伤与否，有时候标准特别地……惊险。反正我跟小孩子玩的时候从来不敢用那种标准。”

廖栗长老：“所以他们两个剑修的事情，你们两个符修有什么可忐忑的？要我说，裴林这样子还真不用谁操心，最多就是大哭一场。哭从哪个角度说都不算伤吧？还有助于缓解内心的压抑。我看姜未校都准备好拍照了，弹幕里一边口口声声说心疼，一边也摩拳擦掌准备着截屏。你们俩是不是长辈当久了产生了保姆属性？”

惠菇长老看向周前掌门，周前掌门回以茫然的神态——肯定是装的，虽然装得很真。

对，我确实没事，我还能观察现场及弹幕中的所有人，显然距离真失控还远，我就是心里难受、想哭。

裴冰：“一边难受到不行、仿若失控，一边冷静地观察周围所有人。这是精分了呀。之前的迟钝、迟迟没有进入处罚状态，可能也是精分的效果之一？一部分精神对抗攻击，另一部分精神进行客观分析，不对攻防投入感情，便以为自己没有感情波动？”

毛球：“理性已经可以分裂出多个意识同时分别做事，但感情在同一个时间点只顾得上某一件事，不能同时对多件事投入感情？”

裴简卓：“所以感情比理性更适合担任核心角色？”

修二代的日常随笔