不以，就当孤赏赐前十甲考生以激历之”。

“这”。

二人都有些犹豫了，不知该如何回答。

“孤赏二榜前十难道考生还不高兴，二位爱卿别为此事为难了，此事就如此办了，二位爱卿对于中举考生可有安排之处”。

冯知远、宋应星也只能认了，两榜各赏，知晓朱慈炲退而求其次。

朱慈炲下面的话，让二人为之一楞，考生怎么安排，朝庭是有国子监或翰林院来安置状元榜眼探花以及一甲二甲三甲考生的。

翰林院国子监明时就有。

考生通常来讲，就是官员们后备队伍，缺失的官员皆由国子监翰林院补充。

内阁也有一座翰林院，乃归尚书宋应星管辖，可时至今日，翰林院内竟无一人，早早备好的竟没人。

国子监乃大明最高学府，致今无无人提及，官员一忙连此事也忘了向朱慈炲奏报。

真话，宋应星不是不想壮大翰林院，而是有几个人，全以被朱慈炲拉出为官，随着地盘管辖扩大，本有的几十人，全以被送往各处为官了。

导至，后备官员的翰林院空无一人。

宋应星道“王上，翰林院空有其名，今因官员短缺无一人也，王上若言安置，臣以忘记有此一院，今臣有一事需向王上奏报，我朝缺一国子监，国子监，太祖时用为应天府学，后改称国子监以培养人才之用，今臣请王上，开设国子监培养考生，以开圣学，为以止住官员不足，择优任官”。

话落，宋应星起身，对朱慈炲行挕礼请命。

翰林院可以不需要，但国子监乃是一国最高学府，宋应星教部尚书，六部时代归礼部，而于朱慈炲内阁十部则归于教部统管，礼教分开，身为教部尚书的宋应星，有责任提醒朱慈炲。

朱慈炲治政以来，事务繁多，百官较之他更加忙碌，因而国子监无人提，翰林院空无一人，有点才识的，皆被提拔为官。

朱慈炲若有所思，他到是思考过国子监的另一种，办大学一类的名校，不单学儒学，待自身势力增强时开办，现即然提出，就以不得不办。

“宋卿有心了，听卿一席话，孤才知错失了何，那便开办国子监，以培养我大明学子，孤对此道不甚了解，爱卿回头拟份奏折予孤一观，在做批复”。

“微臣尊旨”。

教育要办，还需大办特办，朱慈炲需待宋应星将国子监奏折送上，在做修改探讨，寻找一条大规模兴办教育之政。

而此教育之道，绝非各地数千书院私熟可比。

“国子监还于探讨中，五日后考生中榜者，暂充为各处下属副职官位，以补各地空缺，待熟悉孤之政，来日若有厚位，在以此批学子，择之提升，二位卿家以为可否”。

科举，举士就为选拔官员，以为己用，翰林院中坐板凳不可取，还是拉到各处先入仕为官，以后在将国子监翰林院立起。

参阅过各部官员空缺，朱慈炲深感缺一千，是缺官近两千人，有些地方还只能派一熟悉了自己王政的官员单个去组建，存在水分十足，因而内阁各部时常会有官员上奏问寻王政。

冯知远道“各处空缺，王上此举可以为之，王上，不知此次科举当收录多少考生”。

冯知远也知朱慈炲开办科举用意，那便是择人为官，只是以往科举入选人员有限，明白朱慈炲之意的冯知远，猜测此次科举最少不下一百人会被录用。

朱慈炲道“内阁就依往殿排名，状元、榜眼、探花，科举前十皆有大材，留都为官，好生栽培，举科举前百者，放于各省府城任仕，如何”。

“王上圣明”。

“至于百位以后之人，孤看若算经有为而经典不为者，当是算经大材，孤会择其为官，将名单交予一份内阁，也不枉大明各地考生，奔赴建昌科举盛