被留下来的几人喜笑颜开，但是被刷下来的学者就不乐意了。毕竟都是自命清高的学者，怎么可能就这么轻易的认为自己比不过其他人。

江月梨问了问，“怎么就不服了？”

“都是学识差不多的学着，凭什么让他们留下来？”一个学者喊道，然后振臂一呼，“我不服，我们一起换个东西比比赛，上一次只是大意了才会输给他们，再来一次我绝对可以赢！”

其他学者纷纷应和，说什么也要拉着那些可以留下来的人再比一场。毕竟那种学识，可是他们闻所未闻的东西！不把那些掌握下来，他们实在是夜不能寐。

江月梨倒是没有太多的意外，只是到底还要尊重一下其他人的意愿，于是询问了他们的意见。

这几个能够留下来的学者也是战意高昂，满口答应了下来。

于是江月梨迅速喊来人布置了一下场地，然后思考着自己应该给他们出什么题目才不算是欺负人。

想来想去，她想到了数独。

于是江月梨立即提笔写下了几道数独题目给他们，让他们先思考一阵子，她再来告诉大家如何解答这样的题目。

能够有资格留下来的学者略微看出来一些规律，但是因为对乘法口诀理解的还不是特别深刻，所以迟迟没有下笔。

那些提出要比赛的抓耳挠腮都没有想出来一丝思路，只好求助般的看向江月梨。

没多久，其他的学者也开始求助的看着江月梨。

江月梨莫名有些好笑——这些人看起来好像是幼儿园大班的小屁孩呀。

她也没有耽搁，立即开始当老师给他们讲解数独的题目，并且还顺便带着他们再次熟悉了一下乘法口诀。这样有助于他们理解新事物，也不会忘记了之前学过的旧知识。

诸位学者听得如痴如醉，恨不得为这些知识献身。

江月梨讲解完毕，又让大家开始做之前的题目。这一次那五位能够留下来的学者迅速的做出了题目，而旁边那些学者却只是勉勉强强解答出来一两个。

时间一到，江月梨就收卷。学者们围绕在江月梨的身边，心情忐忑。

江月梨莫名有种自己在学校当老师，然后和熟悉的学生一起看时间的氛围。她迅速批阅，然后一一指出诸位的不足。

那些没有被留下的学者这一次终于心服口服，在简单收拾东西之后就立即离开了这里。

而留下来的五位，江月梨分别对他们考了一些初中的综合知识，然后给他们分配了任务。

也就是学会语数地物化这五门主课——因为英语并没有出现在这个世界，所以她选择性的剔除了。

之后的日子就是非常枯燥的学习生活，江月梨不仅要给他们教授知识，还需要给按照他们的学习进度和学习能力因材施教，让他们更好的去理解这些知识。

能够在这里成为学者，是因为他们一直保持着对知识的热爱和对知识的渴望与探索。

所以即使这样的日子有点苦还有点无聊，但这些都是外人所认为的，他们只恨不得长出三头六臂来吸收这些新知识。

而江月梨教授完部分初中的知识之后，暂时宣布他们可以休息一阵子，再怎么喜欢学习也要懂得劳逸结合才是。

不过这个举动落在这些学者眼里又成为了其他的意思——是不是意味着江月梨觉得他们能够出师然后独当一面了？

他们兴奋的不能自己，在兴奋完毕之后立即去找到江月梨表示自己想要去当先生，把这些知识传授给其他的学者和学生。

江月梨有些懵逼，“为什么忽然有这样的想法了？”

一位已经成为门生的学者立即回答道：“因为我们已经出师了！现在应该轮到我们代替先生您去授业了！”

其他学者慢了一拍，但还是附和着跟着点头