他竟然开始研究一些心理学知识了。

这些肖梦生夫妻根本不知道，肖浩早就把汉语词典给背得滚瓜烂熟了，所以一些字面意思他都能看懂，但是说道真正的理解还很难，因此他想通过心理学的书籍来了解一些词语的真正意思。

肖浩有书看就安静了不少，肖家最不缺少的就是藏书，各种类型的书籍几乎在肖家的书房都能看到。

正好是暑假期间，肖浩就泡在爷爷的书房，整个暑假就这么在肖浩如饥似渴的阅读中度过了。

随着大量的阅读积累，肖浩的理解能力也可以用日新月异来形容了，不过包括肖锦川这个爷爷在内，都没有太注意肖浩的变化，现在家里的人不盼望别的，只要肖浩不问他们这个为什么那个为什么就好，连他们都快无法满足肖浩的求知欲了，更别说他的老师了。

一个暑假对于其他孩子来说也就是开开心心的玩了一个月而已，但是这一个暑假对于肖浩来说简直就是他人生的转折点。

开学了，本来还担心肖浩又会让他们几天就要换一家幼稚园的肖梦生夫妇，奇迹的发现一周都没有接到老师发给他们的电话了。

肖浩每天放学也多数都是把自己关在房间中上网，虽然这让夫妻俩很纳闷五岁孩子上网能干点什么，但是他们却没有查探肖浩的隐私，因为他们知道儿子无论是智商还是情商都远超同龄儿童百倍千倍。

时间就在肖浩默默求学中度过了一年，六岁的肖浩也被父母提前送入了小学，没办法，这是肖浩自己要求的，肖浩倒不是想表现自己超群的智力，他只是想感受一下学校的气氛。

幼稚园那些小孩子根本算不得学校，其实小学校在肖浩的心里也不觉得能比幼稚园强到哪，但是自己实际年龄毕竟才六岁，想要体验高中大学的生活肯定是不现实的，只有一点点的证实自己的智商绝对超越自己的实际年纪，这样才能步入高等学府，体验那种真正的校园生活。

这个其实都是网络害人不浅，因为现在网络中最活跃的大都是学生，包括初中和高中乃至大学的这些时尚的青少年们，还有他们

来自校园的趣事，这就让肖浩很自然的想要融入这个群体，根本没想过自己才不过六岁而已。

肖浩因为读了大量的心理学著作，所以他的心理年纪完全已经把自己代入到了这个大时代的最前沿，也就是十八九岁朝气蓬勃的叛逆年代。

这就是典型的心理误导所致，如果没有这些心理学著作，也许肖浩还不会出现这样的状况，但是正是对心理学越研究，才会越陷越深，就越忽略了自己的实际年纪，导致心理出现了跨时代的心里综合症。

肖浩很会掩饰自己，平时表现的和普通孩子一样，而且因为他心理调控能力极强，很快就和周围的同学打成一片，而且还能不知不觉的让身边的孩子为他所用。

不但是同学，老师对肖浩的印象也是非常好，毕竟聪明懂事还能够带动其他同学建立一个良好学习态度的孩子，哪个老师不喜欢。

肖梦生也多次接到老师对儿子的表扬电话，而且把儿子夸的天上地下独此一家的样子 让他非常受用。

一年级跳级三年，学校老师包括肖梦生夫妻都觉得这是应该的，接着继续跳级，上了初中，这个时候肖浩才八岁。

按理说这个年纪才是孩子刚刚入学的年纪，但是这一切好像都顺理成章的完成了。

等到九岁就完成了高中学业后，肖梦生夫妻才意识到儿子竟然要去读大学了，这让两口子顿时有些尴尬了。

九岁就读大学，这该怎么去和学校的老师和学生解释呢？说自家儿子是神童？谁信啊？

夫妻俩正不知道该怎么办的时候，肖浩已经报考了南华大学历史系，因为南华大学地处华国政治中心，也是华国最顶尖的学府之一。

而历史