这位老师交谈着。

“二年3班的唐芊芊对吧，嗯，年纪有点小，不过没事，重在参与”

老师对着小芊点点头。

我们可不是过来“重在参与”的。

林启淡淡地想着。

进了门口后。

“芊芊，记得我说的话吗？”

“记得记得，最少要呆满30分钟”

芊芊把林启的原话背了出来。

由于芊芊说话声音还挺大，旁边好几个家长都听笑了。

“您家孩子好可爱啊！”

“这么小就来参加这种竞赛，还是太难为小丫头了，做半个小时意思一下就行了。”

“每年题目都好难的，去年我家丫头做了半小时就哭哭啼啼地交卷了,和我说啥也不会，不过也正是因为去年受了打击,今年可努力了！”

家长似乎是在安慰林启和小芊。

林启笑而不语。

“去吧”

林启目送着芊芊走到自己的考场座位上。

考试时间一小时半，允许提前交卷。

方茹和林启找了个靠后面的角落位置坐下来了。

家长们都是尽可能地往前坐，想看着自己孩子答题的样子。

林启倒是觉得没什么必要，因为不出意外，他们应该是半小时后准时离场。

方茹也正好想和林启独处，所以坐后面也正好。

坐在靠墙角落里的方茹有些好奇地问着林启：

“林哥哥，你觉得芊芊多久能做完？”

“最多一刻钟。”

林启给了个十分保守的数字。

“这么快？！”

方茹毕竟是个语文老师，对这方面不是很懂。

她之前问沙老师对小芊有信心吗，沙老师的回答是“肯定比考场里大部分孩子强”。

但也没有说是绝对碾压型通关，因为他觉得竞赛体系和普通的授课体系还是有很大区别的。

怎么到了林启这里，信心这么足？

方茹带着问题，和林启一起观察者小芊的一举一动。

结果...

发卷10分钟左右，方茹就发现小芊抬起了头放下了笔，显得有些无所事事了。

虽然没有东望西望，但那个样子显然是没有在做题了。

“做完了。”

林启冲着方茹眨眨眼。

“十分钟？”

太夸张了吧！

接着方茹又看见小芊拿起了笔，又开始写起了什么。

“看来刚刚只是稍微歇了一会啊...”

方茹觉得这样才符合常理。

“不，她这会应该是在草稿纸上画画。”

林启十分确定地说着。

“啊？”

“最近她老沉迷于画画了哈哈！”

林启发现自己与其说是关心小芊题做得怎么样，不如说更好奇她今天在纸上画了什么。

因为小芊显然是“鬼才搞笑画师”那一类的选手...

就在林启搁那乐呵呵寻思着什么的时候，林启突然感觉到自己放在椅垫边缘的手，被一只颤抖得十分夸张的手捏触碰着，这只手冰凉冰凉，上面满是冷汗。

“嗯？”

这只可能是方茹的手吧。

“林...林哥哥...有虫...虫子...”

接着林启就听到了方茹那带着哭腔的声音。

林启赶紧转过头，发现方茹此时漂亮的小脸煞白煞白，上半身僵在原地，一动也不敢动。

眼睛里泪水即将决堤。

脸上写满了“救救我”三个字，整个人已经处于崩溃的边缘了。

林启瞬间就反应过来了。

“在哪里？”

握住方茹的那只手，给