视教育，正在全面改革教育之法，过去考中秀才后，要入官学，成为生员。但这种生员制度效果并不好，如今朝廷取消这种生员制度，而是在各县乡设立小学堂公办学校，加强教育普及。

今年开始要在县里设立县中学，初小六年以后，成绩优秀者升入中学，中学将成为以后朝廷专科学院、大学的预备学员，为高等教育进行专科化教育，更多专业人才。”

皇帝的教育改革也是一步步推行的，在科举这块大蛋糕先不动的情况下，先是设立了一些专科院校，从师范学堂到政法学堂再到财经学院，再到后来的船舶学校等。

后来又在县乡办公立小学，实行新式分科教育，打破过去只为科举准备的私塾、书院的教育方式。

各级专科学校直接为朝廷培养专业的吏职人员，不少学院现在还直接搞定向委培，供不应求，直接包就业分配，从童生秀才里录取。

不过旧有的教育，确实太落后，学的都是为科举的八股老文章。朱以海可不满意那一套，国史经学固然要学，但全球一体的海洋时代来临，不学习数理化等如何能行。

小学中学大学，新式教育体系是必然要学的。

现在已经开始搞吏员考试，也就是公务员考试，从秀才举人、小学毕业生、以及军人、专科院校里招录，以后慢慢的肯定会扩大公务员考试的范围，慢慢的要取代科举考试的。

在现阶段而言，皇帝的新式教育，还只是以培养专业人才为名，在士族们看来这不过是培养工匠，造船造炮造枪造火药，挖矿冶炼纺织等等，他们还没意识到真正的大变革要来了。

“敦煌中学马上要建立，到时要开设国文、历史、数学、地理、物理、政法、生物、军训、美术和音乐、手工劳动诸门课程，实行半封闭军事化管理寄宿制，周一至周五在校，周六周日可回家。

去中学做国史教员，兼国史教研组组长吧，月薪三块加一块补贴，另包吃住，每季再发一套衣帽。”

这个教员待遇不错，也算是皇帝重视教育的体现，小学正式教员有两块一个月，中学三块，如今绍天朝的物价比之万历时确实有所膨胀上涨，但也还比较平稳，最基本的粮价，大米是朝廷维持在一两一石。

两块月薪，就是两石米，加上还会有些其它的福利等，这基本上属于是地方衙门办事员的水平，甚至还处于中上，比起军职虽然差不少，但这收入已经不错了。

尤其是在西北这样偏远的地方而言，左光先还是个流放者，也还能当老师拿薪水，圣人仁慈了。

新办的中学，需要入学考试，二十岁以下秀才可免试入学，而其余人都要参加入学考试，暂时公办的中学一般每县只设一所，人口多的县，则会相应增设。

朝廷会把原来给县官学里给廪生的廪米，改为中学奖学金，各年级选出成绩最好前十名拿这笔状学金，每月米六斗。

以前秀才廪生取消了，所有秀才也不需要进官学了，但仍需要进行秀才的考试，成绩连续太差的有可能革除秀才功名的。

“们左家原有功名者，朕让安西府特招录为中小学教员，其余成年男丁，也可在屯镇、乡保做文书吏员，拿一份薪水养家，也不至于埋没们多年苦读的学识。”

左光先拜谢。

“赐卿貂裘一件。”

朱以海让他退下了，并没有赦免他，只不过给左家也算开了恩，不管是做教员还是书吏，总比在敦煌的墩堡、荒地垦荒、戍守要强的多。

背着三代人不能离开敦煌戍地，不能参加科举，不能做军官的惩戒，能有现在这样的格外开恩，左光先已经很感激了。

他退下后，朱以海也对陈子龙家族做了如此开恩。

对于其它流放来西域的那些罪官和其家族，朱以海发了道特旨，从他们中挑选那些读书进