母亲试图减轻孩子的自责：

“不过恐怕是丢了，下次保管好就可以了。”

“娘亲，那个剑穗子上，有欧阳文澈给我的东西。”

“什么？”

“啊？”

王瑾仪和母亲都大吃一惊。

“我们搬家的时候，我俩互换了笔架，他的笔架子上有个玉挂件，我装饰到剑穗子上了，这次也弄丢了，再见到他我咋和他说呀？！”

噢！原来如此，母女俩人放下心来，以为是个纪念品，不知这个装饰实际上是多重要。

“晚上回来我们细说，先去吃饭吧。”

母亲提醒道。

尽管哥哥暂时把这事情放下了，但王瑾仪心里犯了合计，后院是五妹的地盘，武妹已经几天不在了，等武妹回来得问问。

嗯，王瑾仪心里觉得自己记下了此事，会替哥哥记得问一下，但等再见武妹，王瑾仪把这些全都忘了！

进了正堂请过安后，一家人分别落座。

“瑾儿做这个笔，想过要做什么用吗？”

祖父开门见山的问道。王瑾仪觉得祖父一定是要问一些详细的数据和制作过程，于是侧头告诉母亲，

“娘亲，请文白先生来一下，是他经手做的。”

母亲点了点头，看了一眼在这身边的青儿，过了一会儿，青儿就带着文白进了正堂。

王瑾仪一边回话一边看着进门来施礼的文白。

于是就转移了话题：

“祖父，制作的过程是文白先生全程负责，他做了详尽的记录，如果需要，可以问一下文白先生，他有详细的数据。”

开玩笑，自己毕竟是个3岁的小豆丁，不能太引人注目了。人设呀，该死的人设。

听着祖父详尽的询问，文白对答如流，事无巨细的讲述，全家人居然都像听故事似的异常感兴趣。

咦，父亲没在？又过了一会儿，父亲穿戴整齐的进了正堂，先给祖父母请安。

祖父了解了大致情况后，看着时间差不多了，家中有学子，只能开饭了。

临出门王瑾仪看向文白，明确的指示：

“文白先生，继续实验配比，做好记录，一定要把笔杆做成循环利用，只换笔芯就行，你们再辛苦一下吧。”

文白丝毫不觉得，小姐说的都是小孩子的胡闹。认真地把王瑾仪的意思，特意画图详细的标注下来。

正要出门去饭堂的的一家人，都停了下来

“祖父你们先去吃饭吧，我马上就到。”

母亲也屈膝说道：

“儿媳留下来陪着瑾儿，别耽误了你们去府学。”

祖父略一沉了沉，

“这样我们吃饭去。有什么话晚上说。”

说完看了眼祖母，祖母也跟了出正堂，只余下了母女两个和一群身边的人。

文白略向后退了半步，保持了与小姐的距离。

王瑾仪心想，这个外男观念，注定了女人无法深入参加社会活动，除非？对呀！自己得有个得力的助手，才能解决目前的困境。

想到此，干脆铺开了一张大纸，边画图边讲解的铅笔可以用两个木条中间开槽，对粘，然后切割，最后打磨形成。外面像毛笔一样光滑的笔杆。

最初文白还以为自己是小孩子玩闹，还有些抵触来着，有了现在成品铅笔，才会大为震撼，而且不计得失全心投入，此人的品性可见一斑。

文白边听小姐说边把小姐的想法记录下来，汇总了五六条，然后读给王瑾仪，看有没有落下的。

两人畅想着如果有一天，文房变成如此便宜又方便携带，会不会让社会上读书的人增加，推进社会文风。