情做，我觉得悄悄做一些和课堂无关的事，总比破坏课堂气氛要好。”
这句话又激怒了语文老师，可是她没再发火，只是心平气和地问道：“你没有干扰课堂吗，那你刚才为什么说话？全班都很安静，只有你一个人说话，这不算干扰课堂？”
“对不起老师，这件事确实是我错了，对不起。”
“说对不起就有用吗，上次我让你抄的课文抄了吗？肯定没抄吧，这次抄两遍，要是再不抄，我就把你妈妈叫到学校来。”
“知道了，我抄。”
听到这个回答，语文老师转过身，继续为学生授课。
放学后的时间是宝贵的，秦巷不会拿出那段时间抄这种没有意义的课文，他只能在其他课上完成。好在其他老师并没有理会他，毕竟这些老师的上课原则是——只要不扰乱课堂纪律，干什么都无所谓。
就这样，放学前，秦巷也没有完成语文老师布置的任务，所以他只能把抄了一遍的课文放进书桌，之后背着轻飘飘的书包向旅馆走去。
“离开家原来是这种感觉。”路上，秦巷自言自语道。在十七岁的年纪，他并没有觉得无家可归是多么难过或丢脸的事，他只觉得一身轻松。没有人管束，没有人在他耳边一直说大学、未来等虚无缥缈的话，他真的好轻松。
对秦巷来说，在家和旅馆没什么区别，他依旧坚持打排位，尽量通过自己的操作提高段位，为自己谋取“青训”资格。
打排位的过程中，母亲的电话又一次打来。在秦巷的记忆里，母亲从没有这么频繁地关注过他，这倒让秦巷很意外。不过他还是没接这通电话，因为这通电话刚好和正在进行的排位冲突了。
等排位结束，秦巷回拨了电话。
“原来你还知道打回来啊。”电话另一头的母亲的语气并不友好。
秦巷选择了忍让：“嗯，我刚忙完，正好有时间。”
“你的意思是，没时间就不会给我打电话了？”
“嗯，没有时间还怎么打呀？”
“秦巷，我限你30分钟之内回家，否则我就生气了。”
“妈，就算我回家，你也会生气的，那我还是先别回去了。”
“秦巷……”
在争吵前，秦巷先挂断了电话。