第146章 希望的种子(2 / 3)

基因危情 长庚星飞 1756 字 1个月前

受到了前所未有的动力和责任,他们知道,自己所做的不仅仅是在拯救一群孩子,更是在为人类的未来而战。

然而,就在一切看似朝着好的方向发展时,祝医生急匆匆地赶到实验室,打断了他们的喜悦,“张队,小星她……”她欲言又止,脸上带着一丝凝重。

张瑶心头一紧,一种不祥的预感涌上心头,“小星怎么了?”

“小星她……出现了严重的情绪波动,拒绝进食,也不愿意和任何人交流。”祝医生眉头紧锁,语气里充满了担忧。

张瑶的心猛地一沉,一种前所未有的压力向她袭来。基因缺陷的治疗刚刚取得突破性进展,难道又要面临新的挑战了吗?“我去看看她。”张瑶语气沉稳,却难掩内心的焦急。

小星的病房里,小小的女孩蜷缩在病床上,脸色苍白,眼神空洞,仿佛与世隔绝。见到张瑶进来,她也没有任何反应,只是呆呆地望着天花板。

“小星?”张瑶轻声呼唤着,试图引起女孩的注意。

然而,小星没有任何反应,仿佛根本没有听到她的声音。

张瑶走到床边,轻轻地握住小星的小手,“小星,你怎么了?告诉阿姨,好吗?”

小星的手冰冷而僵硬,没有任何回应。

“卫博士,孩子们的情况怎么样?”张瑶走出病房,面色凝重地询问随后赶来的卫博士。

“其他孩子也出现了不同程度的情绪问题,焦虑、恐惧、自闭……”卫博士的语气沉重,“他们长期生活在封闭的环境中,缺乏与外界的正常交流和互动,心理发育受到了严重的影响。”

张瑶深吸了一口气,强迫自己冷静下来。“我们需要专业的心理医生,为孩子们提供帮助。”

“我已经联系了国内最权威的儿童心理学家,林教授,”卫博士说道,“他明天就会抵达基地。”

林教授的到来,为基地带来了新的希望。他带领着他的团队,对每个孩子进行了详细的心理评估,并制定了针对性的治疗方案。

在林教授的指导下,基地专门开辟了儿童游乐区和活动室,并安排了专业的幼教老师,陪伴孩子们玩耍、学习,帮助他们恢复正常的心理发育。

张瑶看着孩子们在游乐区里欢笑奔跑的身影,脸上露出了欣慰的笑容。

然而,她心里清楚,这仅仅是开始。基因婴儿的心理问题错综复杂,需要长期的心理干预和社会关爱。

“我们还需要做更多,”在一次团队会议上,张瑶坚定地说道,“我们要尽一切努力,给孩子们一个正常的童年,一个充满希望的未来。”

“没错!”卫博士深有同感地点头,“我们要让他们感受到爱和温暖,让他们知道,他们并不孤单。”

“可是,仅仅依靠心理辅导,真的足够吗?”一位年轻的研究员提出了自己的疑问,“他们的基因缺陷,会不会对他们的心理产生不可逆转的影响?”

他的话,像一颗石子,投入平静的湖面,激起阵阵涟漪。

团队成员们面面相觑,陷入了沉思。

“你是说……”卫博士迟疑地开口,“利用基因编辑技术,改善他们的心理状况?”

“这太疯狂了!”祝医生惊呼道,“基因编辑技术还没有成熟到可以改变人的心理,更何况,这涉及到伦理道德问题!”

“可是,如果这是唯一的办法呢?”那位年轻的研究员坚持自己的观点,“为了孩子们的未来,我们或许可以尝试一下……”

会议室里的气氛变得凝重起来,一场关于基因编辑技术和伦理道德的激烈辩论,即将拉开帷幕……“你这是在打开潘多拉的魔盒!”祝医生猛地一拍桌子,脸色涨红,“心理问题是极其复杂的,岂是修改几个基因就能解决的?更何