和多多的老师分开后,各自跟自己怀里孩子说。
说起来,多多跟宁宁还真是双胎,在听到老师这般说之后,虽然还抽噎着,但是却都渐渐安静下来。
“好孩子,喝口水。”老师各自带着宁宁和多多去洗了脸、梳好头,然后抱着他们站在花园里,轻声安慰着。
听到老师问自己怎么就跟妹妹/哥哥打起来后,多多跟宁宁答案就完全不同咯。
“妹妹她说爸爸妈妈和哥哥妹妹都不要我咯!她说她也不理睬我呢!”本来都已经不怎么抽噎的多多,想起这件事来,还是控制不住想要哇哇大哭。
一不小心将小朋友惹哭了的老师:“……”
好吧,她不应该这般问多多的!
“那不是妹妹逗玩儿呢?!你怎么还当真?!”老师只能改变策略,安慰多多说,“妹妹才多大呢?她怎么清楚爸爸和妈妈对你们的感情真挚永恒?”
“真哒?!”本来想要继续嗷嗷嗷哭闹的多多闻言,立刻止住泪意,抬头看像老师,“我真的不讨厌?可是……”
小家伙儿低下头说:“可是,小朋友好像都不喜欢和我玩儿。”
老师看着眼前这萌可爱萌可爱的小家伙儿,说真的,那颗心,都要融化,要不是考虑到这小家伙儿平时特别顽皮,她真要毫无考虑就哄起来咯。
不过毕竟是教育工作者,老师还记得自己应该趁机好好教育孩子,让多多以后不要随意欺负小朋友:“要是有小朋友时不时欺负你,抢你玩具玩儿,你会不会跟他游戏?”
多多虽然想要不承认自己做过那些事,但是……想到宁宁刚刚所作所为,他就瘪着嘴摇头说:“最讨厌打人的孩子咯!”
老师:“……”
这简直是意外之喜!
老师都没想到效果竟然会这么好!
“你既然不喜欢打人的孩子,那你想让自己成为你自己不喜欢的人?”
“……”
大概是老师的言语有些复杂,多多不太能理解老师这长句子想要说清的问题。
“什么意思啊?”
“……”老师意识到自己可能说的有些复杂,轻轻将多多搂到自己怀里。
“老师。”多多眨眨眼问,“您说爸爸妈妈还有个哥哥妹妹,到底什么时候才能来接我啊!”
听到多多闷声问自己,老师的鼻子都不由一酸。
作为幼儿园的老师,她多少也清楚宁宁跟多多家庭情况,也是因此,老师们才会对这对儿屡次捣乱的兄妹多有包容。
“你不是说妹妹说他们快回来咯?只要你每天保持好心情,都好好对待小朋友,不欺负小朋友,你就会越来越幸福。”老师对于多多问题,不清楚应该怎般说才好,只能所问非所答啊。
幸好多多是小朋友,根本听不出老师言语里的敷衍,还以为只要自己越来越乖,他爸妈和哥哥妹妹就能很快回来呢!
眼瞅着可算高兴起来的多多,老师实在说不出提醒的话。
这不仅是因为多多这般想是自己引导的缘故,更多的是老师自己……她也想哭呢!
“宁宁,你怎么对自己哥哥动手?!”老师将多多哄好之后,抱宁宁出来的老师也问起了宁宁。
跟之前哭哭唧唧闹腾的多多不同,宁宁完全没有任何眼泪。
哦,这般说好像也不算对,毕竟宁宁不是完全没有眼泪,而是她使劲儿将泪水憋在那眼眶里打转,就是不让它出来呢。
因为这份倔犟,宁宁跟那有问有答的多多不同,老师将技巧运用出来也不能让宁宁听话。
还是老师耐心呵护询问半晌,宁宁才肯给她些许反应:“是哥哥不对。”
虽然这一开口就是朝自己哥哥推卸责任,但是吧,这好歹也算是……肯说话不是?!
老师苦中作乐: