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黑化女配三岁半 锦橙 7505 字 2020-04-17

这么久,怎么都想不到叶芽还没丢那张名片,甚至还找了过去。

这么说……

他离家去舒美辰那里不是为了过好日子,而是为了避开他的视野赚钱??

叶霖川心底五味杂瓶,大脑空白,有酸涩也有不可置信。

他难以相信天生为恶的克隆体会为儿子思考;

难以相信她会为别人付出;

也难以相信为了躲开他想出这样的办法。

不得不说她的确是聪明的,所有行为都超出叶霖川预期。

叶霖川喉结滚动,慢慢蹲下身,目光深邃看着哭得无助的叶芽,嗓音柔和不少“你之前为什么不和我说?”

“你又……又不听我的话。”叶芽泪眼朦胧,“你也不喜欢我,我……我也不想和你说话,你会骂我……”

――你会骂我。

空气骤然低沉。

叶芽比谁都了解大人的情绪。他不喜欢她就是不喜欢,哪怕抱抱她、摸摸她也只是一时兴起,第二天该厌恶还是厌恶。叶芽知道他把倒霉事都怪罪在自己身上,她不知道怎么解释,也解释不清楚。

因为她是小孩子。

大人从不会听小孩子说话。

叶霖川张张嘴,喉咙好像是被胶水黏住般,竟发不出一点声音,放在膝盖上的手慢慢紧缩,看着她,眼中有纠结也有自己都难以觉察的自愧。

安静的房间里只有叶芽低低地啜泣声。

刘老师抱起她哄了哄,等叶芽情绪平定下后,说“芽芽先去外面玩好不好,我和爸爸有话要说。”

叶芽乖巧点头,摸干眼泪离开房间,还不忘把房门带上。

刘老师叹息一声,拉过一把椅子让叶霖川入座“叶先生要喝水吗?”

他摇头。

刘老师没有勉强,直接说“今天我发现钱和叶芽约谈时,她竟以为我在误会她偷钱,叶先生你知道这代表什么吗?”

叶霖川再次摇头。

“她比同龄人敏感。”刘老师点名要点,“按照这个年纪小朋友的思维方式,当我问钱从哪里来时,他们会直白说明来历。可是叶芽不一样,她很害怕被误解,甚至会细微的观察大人的想法。,然后做出相对应的判断。”

“叶芽比同龄人都要聪明,不管是记忆力还是创造力都高过同龄人,她也很容易取得别人信任,迅速融入环境与别人打成一片。按理说这是好事,但我总是很担心她……”

刘老师说着从文件夹里取出叶芽的作业,“这是她那天画的,上面还写了字,你可以看一下。”

叶霖川接过。

画上只有一片小小的绿叶,渺小的点缀在素白的纸张上,右下角写着稚嫩的三行小诗――

《绿芽》

绿芽是春天的孩子。

秋风把它偷走,送给了冬天。

绿芽在雪地里迷了路。

很显然,她故意留白当做是冬天的雪,那么那株小小的叶子代表――

她自己。

她觉得自己丢了……

叶霖川捏着纸的手不禁缩紧,神色逐渐复杂。

“芽芽好像很孤单,也很渴望爸爸妈妈。”刘老师深吸一口气,“小孩在三到五岁这个年龄段很重要,芽芽又很聪慧懂事,希望回家后大人可以给予她更多的关爱,千万不要让小孩子伤心。”

“我就说这么多,叶先生可以带叶芽回家了。”

叶霖川恍惚回神,眸光闪烁“这个我可以带回去吗?”

“当然可以。”

叶霖川把画卷好,起身开门。

黄昏临近,她独坐在小凳子上画画,小小的背影被暖光吞噬。明明是很温馨单纯的画卷,叶霖川却看到些许的孤寂落寞。

他深深吸了口气,上前拿起书包把钱放进去,又收罗起桌子上